2019新浪教育盛典访谈全能双师赵静芳

12月3日,新浪2019教育盛典在北京盛大举行。近千名教育学者、行业权威、院校代表、跨界机构负责人齐聚一堂,共同聚焦“教育的力量”主题,开启一场非比寻常的教育智慧之旅!

新中国成立70周年,教育又站到了新起点。是洞悉趋势、乘势前行?还是大胆创新、破局而立?!保有“爱”的情怀,冲破传统桎梏,拓宽全球化视野,借助科技和大数据,联结更多资源。本届盛典与千万教育者一道再次回归教育本源,汇聚更大的教育力量,探索新时代教育的更多可能性和美好未来。

主持人:很开心您可以接受我们的采访,同时也要恭喜全能双师获得“2019年度口碑影响力教辅品牌”的殊荣。

(作者李林系中国社会科学院学部委员、中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员)

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。坚持党的领导,是社会主义法治的根本要求,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推进依法治国的题中应有之义。党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。只有在党的领导下依法治国、厉行法治,人民当家作主才能充分实现,国家和社会生活法治化才能有序推进。健全社会公平正义法治保障制度,最根本的是要加强党的领导,推进党的领导制度化、法治化,把党的领导落实到法治建设的全过程各环节,贯彻到社会公平正义法治保障的各领域各方面。习近平总书记指出,推进党的领导制度化、法治化,既是加强党的领导的应有之义,也是法治建设的重要任务。坚持和加强党的领导,健全社会公平正义法治保障制度,必须具体落实在党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法上。一方面,要坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用,统筹社会公平正义法治保障各领域工作,确保党的主张和部署得到全面贯彻;另一方面,要充分发挥中央全面依法治国委员会的作用,加强党对全面依法治国的集中统一领导,统筹推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,继续推进党的领导制度化、法治化,不断提高党领导依法治国的能力和水平。

参与马来西亚高铁文化研学营的佳敏表示,中国发展很快,有很多值得学习的地方,希望学好中文将来有机会到中国读书。

赵静芳:我们都知道科技的发展是非常非常高速的,所以有很多人很恐慌,就在想科技如此快速发展,给我们这个时代带来的变化,给我们每一个行业带来变化,我们应该如何应对。在这里我想起《金刚经》的一段话,《金刚经》上说“过去心不可得,现在心不可得,未来心不可得”,这句话很多人不懂它是什么意思,当时有一位大学宗教的教授跟我说,在国外他们是这样翻译的,过去No Sorry,现在No Hurry,未来No worry,让我们用这样一个不悔过去、当下不急、未来不惧的心态,真正地去守住教育的爱与责任,从而让科技为教育服务,让教育拥抱科技,迈向未来。

曾在中国体验高铁速度的哈菲诗表示,“从北京到上海有上千公里距离,以为要花十几个小时,没有想到坐高铁5个小时就到达。”此次研修更让哈菲诗对中国高铁技术刮目相看,其希望马中两国在轨道交通等方面合作,促进马来西亚公共交通发展、提供更多就业岗位。

主持人:希望您可以借此机会,通过我们的镜头跟各位网友来简单地介绍一下全能双师。

主持人:刚才您提到我们目前全能双师已经在贝尔安亲962家学校投入使用了,可以说是一个全方位的使用和覆盖率。同时您也提到我们通过互动式的教学方式,让孩子更愿意学习,让学习变得更有趣,同时也减轻了教师和家长的压力。

第三,全能双师也是一个资源共享的平台,在这上面有非常多的合作机构。比如说我们的整个系统就是跟我们的领教科技、义方教育一起来合作开发,合作构建我们的资源体系,形成这样一套共生、共享的体系和系统。

警察公共关系科总警司郭嘉铨表示,破坏容易修补难,现在阶段市民出街也会见到被暴徒破坏及纵火痕迹,而大量交通灯被破坏,使交通秩序大乱,险象环生,对长者或失明人士更是灾难。

马来西亚教育部职业教育司培训发展助理总监Omar Budin表示,马来西亚东海岸铁路项目正在建设,需要大量铁路工程与技术人员,此次组织马来西亚6所高校教师前来学习相关技术。回国后,希望与马来西亚教育部门商议,挑选一批师生长期到中国学习、培训,助力马来西亚铁路行业人才本地化培养。

全能双师学院院长 赵静芳

各位网友大家好,我是贝尔安亲教育集团的总经理,同时我是全能双师学院的院长。大家很好奇全能双师是什么呢?全能双师首先是一套课程体系,包括语文、数学、英语、科学、美术等等等等的同步辅导的课程体系,当然它不仅仅是这样的一些,还有很多很多,包括写字,包括看图写画这样的一些让孩子快乐学习、高效学习、快乐成长的一套课程体系。另一方面,全能双师是一个系统,这样的一个系统能够让我们的老师特别容易上手,去把这门课上得很开心、很容易,让我们的老师能够获得这样一个高效学习成长的机会。

主持人:好的。也让我们一起去成就孩子脸上自信的笑容,成就团队脸上自信的笑容。谢谢大家!

江永祥则表示,警方周一(2日)至今共拘捕22人,当中包括18男4女,年龄介乎15至84岁,涉及的罪行包括刑事毁坏、参与暴动、普通袭击及阻差办公。运输署呼吁暴徒停止破坏交通灯及其他公路设施,切勿罔顾公众安全。

全民守法是全面推进依法治国、维护社会公平正义的基础工程。法律的权威源于人民的内心拥护和真诚信仰。法律要发挥维护社会公平正义的作用,需要全社会信仰法律。推进全民守法,必须弘扬社会主义核心价值观,着力增强全民法治观念,坚持法治教育与法治实践相结合,把全民普法和守法作为全面依法治国的长期基础性工作来抓。通过法治维护社会公平正义,人人有责。应当努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

赵静芳:其实我们全能双师的合作伙伴非常多,首先它是“十三五”规划的一个重点课题,来自北师大的研究项目。因为北师大有非常好的教学教研团队。同样我们的领教科技有非常强大的平台系统,能够帮助我们解决系统开发这样的一个高科技的问题。

执法是把纸面上的法律变为现实生活中“活”的法律的关键,是法治维护社会公平正义的重要环节。党的十八大以来,我们推进法治政府建设,大幅减少行政审批事项,非行政许可审批彻底终结,建立政府权力清单、负面清单、责任清单,规范行政权力,推动严格规范公正文明执法取得显著成效。推进严格执法的前提,是执行“良法”“善政”。如果行政法规、行政体制存在明显弊端或重大瑕疵,则执法越严,负面影响可能就越大。因此,健全严格执法的体制机制,应当放在完善国家行政体制、加强法治政府建设的大背景下来展开。在实践中,坚持依法行政,努力建设法治政府,坚持公正文明高效执法,严格依法办事,就是最重要最有效的维护社会公平正义。反之,如果存在有令不行、有禁不止、行政不作为、行政乱作为,甚至搞钓鱼执法、野蛮执法、寻租性执法、选择性执法等,所有这些,都是对社会公平正义的亵渎和践踏。习近平总书记指出,“人民群众对执法乱作为、不作为以及司法不公的意见比较集中,这要成为我们厉行法治的聚焦点和发力点”。推进严格执法,重点是解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题。各级行政机关应当以建设法治政府为目标,坚持依法行政,依法全面履行职能,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚持有法必依、执法必严、违法必究,健全依法决策机制和行政机关内部重大决策合法性审查机制,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,推进各级政府事权规范化、法律化;强化对行政权力的制约和监督,建立权责统一、权威高效的依法行政体制;进一步完善执法程序,全面推行行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度,规范执法自由裁量权,严格执法责任,切实做到严格规范公正文明执法,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度,让天更蓝、水更清、空气更清新、食品更安全、交通更顺畅、社会更和谐有序。

主持人:好的,再一次感谢赵院长的分享。没错,正如您所说,我们让科技拥抱教育,让科技为教育服务,其实科技它很好地为我们的教育插上了翅膀,让它触及到了一些偏远地区或者是一些三四线城市的孩子,让他们也可以获得优质的教育资源,同时在与您的交谈中,也可以感受到您对于教育的那份真挚、热爱和情怀,也希望在未来通过我们的贝尔安亲全能双师,让更多的孩子接受到更好更有爱的教育,让每一个家庭因为孩子的改变而越来越好。

郭嘉铨表示,市民勿对悲剧掉以轻心,不应纵容或姑息恶行。此外,主要干道亦为暴徒袭击目标,市民行进时要注意避免意外的发生。如交通设施受到破坏,警方将根据实际需要,在可行情况下实施相应安排,以维持道路安全。

冬至,是中国二十四节气中一个重要的节气,也是中华民族的传统节日。当天,柳州铁道职业技术学院组织马来西亚轨道交通职业教育管理干部研修班及高铁文化研学营的33名师生包饺子,体验中国传统习俗。

在最后我想请问一下赵院长,我们都说教育是有力量的,在您看来科技是如何为教育贡献力量的?

据悉,柳州铁道职业技术学院是中国西南地区唯一一所有铁路背景的职业院校,为培养和储备铁路人才,近年来泰国、印尼、老挝等国的院校在留学生培养、师资培养、专业建设等方面与该校展开合作。目前,该校已为泰国、印尼院校培训轨道交通专业师资百余人次。

司法是维护社会公平正义的最后一道防线。公正司法事关人民切身利益,事关社会公平正义,事关全面推进依法治国。我国司法制度是党领导人民在长期实践中建立和发展起来的,总体上与我国国情是适应的。同时,由于多种因素影响,司法活动中也存在一些司法不公、冤假错案、司法腐败以及金钱案、权力案、人情案等问题。这些问题如果不抓紧解决,就会严重影响全面依法治国进程,严重影响社会公平正义。没有公正司法,就不可能有制度化、法治化的社会公平正义。为了实现公正司法,必须加强司法建设,推进司法改革。党的十八大以来,我们坚定不移推进法治领域改革,废止劳教制度,推进司法责任制、员额制和以审判为中心的刑事诉讼制度改革,依法纠正一批重大冤假错案件,司法质量、效率、公信力显著提高。推进公正司法,要针对“司法职权配置和权力运行机制不科学,侦查权、检察权、审判权、执行权相互制约的体制机制没有真正形成”等深层次问题,坚持以优化司法职权配置为重点,健全司法权力分工负责、相互配合、相互制约的制度安排。要进一步深化司法体制综合配套改革,完善审判制度、检察制度,全面落实司法责任制,完善律师制度,加强对司法活动的监督,确保司法公正高效权威,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

主持人:各位网友大家好,您现在关注到的是新浪2019中国教育盛典,在这一时段做客我们访谈间的是来自全能双师学院院长赵静芳,赵院长您好。

党的十九届四中全会聚焦坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题,首次把我国国家制度和国家治理体系的显著优势科学凝练概括为十三个方面。其中之一就是“坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势”。《决定》把法治建设与保障社会公平正义紧密结合起来,把全面推进依法治国与切实保障人民权利紧密结合起来,把建设法治国家的目标与实现社会公平正义和尊重保障人权的价值追求紧密结合起来,不仅昭示了党领导人民全面推进依法治国取得一系列重大成就的历史逻辑和实践逻辑,而且彰显了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度逻辑和理论逻辑,体现了中国特色社会主义制度和法治国家建设一切为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民的本质特征和显著优势。

习近平总书记指出,“全面依法治国是一项长期而重大的历史任务,也是一场深刻的社会变革”“当前,立法、执法、司法、守法等方面都存在不少薄弱环节,法治领域改革面临许多难啃的硬骨头”。我们必须牢牢把握社会公平正义这一法治价值追求,努力让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公平正义。健全社会公平正义法治保障制度,应当把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到依法治国的全过程,贯彻到法治建设的各环节。

海外网12月7日电 由于黑衣暴徒大肆破坏交通灯,致使香港一名长者4日过马路时,不幸遭遇意外。然而他们仍不罢手,5日又有暴徒破坏香港深水埗交通被捕。

主持人:好的,刚才您提到我们的贝尔安亲与我们的领教集团、义方教育强强联合做一个新的研发、新的系统、新的体系,我相信这样的力量是足以强大到让我们的每一位学员和我们的用户受益的。同时也想请问您,您能向我们来介绍一下目前我们的全能双师的使用情况吗?

新浪声明:所有实录均为现场速记整理,新浪网登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。

以下是本次活动的嘉宾赵静芳的访谈实录:

加强党对法治建设的领导

警方批评黑衣暴徒半年毁坏全港700组交通灯,10月和11月交通灯损毁情况尤为严重,不少交通灯的控制器和机件遭破坏甚至焚毁,需要重铺地下电线,因此影响维修进度。截至昨日(6日)仍有60多组交通灯未修复,道路使用者失去灯号指示,令交通秩序大乱,严重危害道路使用者的安全。日前更酿“毁灯杀人”悲剧,一名年近七旬的老翁4日下午乘坐电动轮椅途经“坏灯”的马路时,被一辆轻型货车撞至昏迷,送往医院后不治。

据香港《文汇报》7日报道,5日下午4时许,两名香港警员接获999报案指有人破坏交通灯,到深水埗大埔道及南昌街交界调查时,发现一名27岁男子正手持铁通破坏路口交通灯的电箱。警员多次警告及喝止无效,男子更手持铁通冲向警员。警员以警棍及胡椒喷剂将男子制服,并以涉嫌刑事毁坏罪将之拘捕。

主持人:好的,再一次感谢赵院长的介绍,相信通过您的介绍,各位对于全能双师的认识和了解又增进了一步。刚才您提到我们的全能双师是在互联网+教育下,与领教集团以及义方教育强强联合产生的新趋势、新体系、新系统,在此也想请问一下您,在什么样的情况和机遇下决定开展这样的合作呢?

警方狠批暴徒以为交通灯只是死物的说法荒谬,事实上交通灯是“道路灵魂”。有关罪行严重,一经定罪最高监禁10年。警察公共关系科高级警司江永祥强调,破坏交通灯会导致交通灯失灵,严重威胁道路使用者的安全,影响整个社区及全港市民生活,暴徒破坏行为属剥夺道路使用者权利。

公平正义是法治的生命线,是我们党追求的崇高价值目标。全心全意为人民服务的宗旨决定了我们党必须追求公平正义、保护人民权益。全面依法治国,必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来推进。法律作为治国之重器,可以说是社会利益和社会资源的“分配器”,是社会行为和社会关系的“调整器”。法治作为治国理政的基本方式,是实现社会公平正义的价值导向、基本圭臬和根本保障。新时代健全社会公平正义法治保障制度,应当更加重视发挥法治的社会价值评判导向和社会行为圭臬的基本功能,把人民群众对于社会公平正义的价值期待和利益诉求,科学合理地纳入制度化、法治化轨道。党领导人民推动全面深化改革,应当以维护社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,通过推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等途径和方式,加强人权法治保障,有效保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,努力实现人民群众对维护社会公平正义的每一个法治诉求。

但对于第一次在中国过冬至的马来西亚学生佳敏来说,包饺子却不是这么容易。在中国学生手把手地指导下,佳敏尝试了好几次才勉强把饺子馅包起来。当其咬下一口热乎乎的饺子时,一脸满足地说:“虽然自己包的饺子卖相不好,但这体验很有趣。”

再次感谢您做客我们的访谈间,谢谢。

只见,哈菲诗把一张面皮摊在手心里,用勺子舀了一些肉馅放在皮中间。不一会儿,便包好一个饺子。哈菲诗说:“以前在北京留学时也曾和同学一起包过饺子,这场景让我想起在中国的温馨时光。”

另一方面,我们的义方教育有着海量的教学资源。所以,贝尔安亲会把自己的团队跟北师大的教研,跟领教科技,跟义方一起来做教研,一起做研发,一起构建这样的资源系统,我想这样一个强强合作的力量,就能够让我们的系统更加地有它的发展性,更加地能够与时俱进,更加地能够快速迭代,满足到我们所有的合作伙伴的需求。

被毁坏的交通灯。(图源:香港东网)

尊重和保障人权是我国现行宪法规定的一项重要原则,是社会公平正义法治化、权利化和具体化的集中体现,也是法治保障社会公平正义的题中应有之义。习近平总书记指出:“中国共产党和中国政府始终尊重和保障人权。”长期以来,中国不断推动经济社会发展,增进人民福祉,促进社会公平正义,加强人权法治保障,走出了一条适合中国国情的人权发展道路。《决定》明确提出,“坚持法治建设为了人民、依靠人民,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”。我们要更好彰显中国特色社会主义制度的显著优势,全面推进依法治国,就应当从立法、执法、司法、守法和法治监督等方面,强化人权法治保障的力度,切实保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的法律义务,保障人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯,保证经济、文化、社会等各方面权利得到落实,增强人民群众对社会公平正义的认同感和获得感,不断满足人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面日益增长的要求,不断满足人民群众对美好生活的向往。

交通警察6日到遭到破坏的交通灯四周指挥交通。(图源:新华社)

柳州铁道职业技术学院校长黄锋表示,“一带一路”建设的推进,对中马轨道交通专业职业教育领域发展来说,是一个新机遇。希望为中马轨道交通领域发展做好人才培养服务,为中马铁路建设作出贡献。(完)

此次到广西,哈菲诗和佳敏除了体验中国传统习俗外,还近距离感受高铁技术。其间,马来西亚师生学习铁道信号自动控制、铁道工程、铁道机车等多门课程并参观相关实训室,了解中国高铁及轨道交通领域的发展。

赵静芳:目前全能双师在贝尔安亲的962家校区已经全部使用,我们的每一个孩子都透过全能双师的这样一个系统得到了快速的学习,在这里我也简单地给大家描述一下场景。我们的全能双师是动画教学的,我们的孩子在公办小学,大家都知道我们虽然也有海量的一些课程系统,但是我们小学的老师是一个老师面对50个左右的孩子,这个时候他没有办法去实现整个课堂的高度互动、交互。所以,我们的整个双师教学,透过我们的动画教学,透过我们不断的互动的方式,让孩子全方位地参与到整个学习的过程当中,所以孩子学习特别快乐。同时我们也知道现在孩子做作业是中国家长的一大难题,我本人也是两个儿子的妈妈,我的小儿子小学三年级,我想所有的家长都在说“我太难了”。这个难,难在哪儿?难在做作业这样一件事情上。我们如何让我们的孩子解决做作业的这样一个难题呢?我们全能双师的这样一套系统就能够帮助我们的孩子在做作业的过程当中,他透过这样的一个高效的学习,让他做作业更加快速、更加有效。所以,我想说目前全能双师在贝尔安亲全方位地使用,真正地让孩子学习很快乐,让老师工作很开心,让家长能够享受到孩子放学之后的这份爱与陪伴的温暖。

立法是为国家定规矩、为社会定方圆的神圣工作,是保障社会公平正义的法治起点。良法是善治之前提。健全社会公平正义法治保障制度,首先要有系统完备的良法体系。党的十九届四中全会通过的《决定》明确提出,“加强重要领域立法,加快我国法域外适用的法律体系建设,以良法保障善治”。现在,人民群众对立法的期盼,已经不是有没有,而是好不好、管用不管用、能不能解决实际问题。进一步提高立法质量,应当通过科学立法、民主立法、依法立法,把人民群众对社会公平正义的合理诉求,及时上升为国家意志,转化为国家法律上的权利或利益。要通过制定公平正义的实体法,合理规定公民的权利与义务,公平分配各种资源和利益,科学配置各类权力与责任。要通过制定民主科学高效的程序法,形成充分反映民意并为多数人所接受的程序规则,用公平正义的程序法来配置资源、平衡利益、协调矛盾、缓解冲突。应当努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护,使人民群众感受到公平正义。为此,必须坚持党对立法工作的领导,不断提高立法质量和立法效率,提高立法科学化民主化水平,提高立法的针对性、及时性、系统性;要突出立法重点,坚持立改废释并举,完善立法工作机制和程序,扩大公众有序参与,充分听取各方面意见,使法律准确反映经济社会发展要求,更好协调利益关系,发挥立法的引领和推动作用。